高中政治组联合大教研简报

2024第102期（总第3288期）

盐边县中学校课程指导中心    二零二四年十月二十二日

为促进政治听评课良性发展，提高听评课的质量，提升政治教师的教学能力与水平。2024年10月22日上午，高中政治组举行了主题为“如何使听课与评课出现多赢局面共推专业化发展”的联合大教研活动，此次活动由杜万春老师主持。

杜老师的发言围绕“听课与评课，是教师专业化发展的强大动力，也是教师发展的必修课、基本功。如何让听课有更大的收获？如何评课才能显示自己才华？如何才能使听课与评课出现多赢局面共推专业化发展？”这一主要内容展开。

首先，杜老师认为，听课要做好听课前准备；听课中要认真听、仔细看，边记录边思考；听完课后要趁热打铁，把听课中记录本上记载的总体评价、思考结论等有关内容进行一下整理，再认识、再提高，以便在课后讨论交流中发言。

其次，杜老师对评课进行了详细解读。认为评课中一定要注意评课的方法和技巧，只有这样，才能客观、公正、科学地评价课堂教学，对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长、深化课程改革有着十分重要的意义。

最后，杜老师分析了听课与评课之间的相互联系。听评课的目的都是帮助教师提高教学设计和组织水平，提高课堂教学的效率。 听课后的评课，能让执教者发现优缺点，总结得与失，得出经验教训，从理念、技法上得到再认识和提升；让听课的老师受启发、受教育，取长补短。

听完杜老师的精彩发言，老师们积极交流，教研活动气氛活跃，非常有助于老师们的成长。

图文：卢德芳

一审：曹   霞

二审：徐   强