高三物理教研简报

2024第084期（总第3270期）

盐边县中学校课程指导中心    二零二四年九月二十七日

2024年9月26日，攀枝花市2025届高三第一次物理学科教研会在攀枝花十五中学校举行，盐边县中学校谢芳菊、黄翔、陈烨、陈清详、郭超共5人参加了活动。

本次活动时间为下午14点10分到下午17点，活动形式丰富，内容精彩，共安排有以下内容，例谈如何提高复习课效率，近三年高考题考点梳理及分析，主题课型教法研究引领下的复习教学，物理教学教研的实践与思考。

首先，十五中林老师做了“高考三轮复习策略及高三具体工作实施”的专题报告，高三备考不应只顾知识点、考点、热点的“三点式”复习，应该用“方法线、过程线、思想线、能力线”将知识点串联起来，注重过程、注重方法、注重能力，要注意提高学生的宏观把握能力和细节剖析能力--老师的岸上引领与水下托举是让学生脱离题海的不二法门。让我们明白：高考考了些什么；高考考了些什么；高考题是怎么解答的；高考题是怎么解答的。

然后，米中赵老师“2024年3+1+2省份高考物理题考点梳理及分析”，赵老师悉心研究总结并分享了高考物理试题结构，新老高考的一些对比，高频考点的分布、分值的分布、重难知识的考试题型、各题型的常见知识点。总之，从今年新高考省份的高考试题来看，既注重了基础知识的考查，同时强调了实验能力及创新思维的培养，试题设计紧密联系生活实际。为我们的教学指明了以下方向：引导学生深入理解概念及规律的相互关系；引导学生运用物理知识解决实际问题；引导学生科学探究，经历实验过程，学思结合，提高实验能力；引导学生从不同角度分析问题，构建物理模型，开展科学论证与推导，强化学生创新思维的培养。

最后，教研员总结此次活动，并希望各位物理教师能积极参加教学研讨,利用群里的平台进展物理学科方面的教学沟通。

图文：谢芳菊

一审：曹   霞

二审：徐   强