整体把握细斟酌 青年教师展风采
2025第020期（总第3351期）
盐边县中学校课程指导中心 二零二五年三月二十日
为了不断提高我校语文教研组教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨的机会，高三语文组的青年教师刘秀于2025年3月19日第六节课，在高三十五班给我们上了一堂精彩的青年教师风格课。
语言文字运用之补写句子是高考必考题目之一，考查学生语言表达的准确性、连贯性、生动性，做这类型题目需要学生具有较高的归纳概括、推道判断、辩证思维、信息整合能力。刘秀老师从考情入手，用两个实例引入，让学生在答案中找到做题方法，让学生自己归纳方法，做到知识过手。最后让学生来做出题人，给文段挖出需要补写的句子，对于学生来说，这既是机遇又是挑战。本堂课学生整体参与度很高，尽管有些学生对于此类型题把握不是很熟练，但通过一节课的学习，还是很有收获的。
课后高三教研组对刘老师的课进行了评课。大家一直认为刘老师这堂课内容简洁明了、思路清晰、方法得当、学生参与度高，刘老师对学生的引领有耐心又恰当，值得大家学习。
图文：朱 鑫
一审：曹 霞
二审：徐 强
编辑：信息管理员
