高二政治教研活动简报

 2026第114（总第3623期）

盐边县中学校课程指导中心   二零二六年九月二十九日

为深化议题式课堂教学改革，提升课堂实效，2026年9月29日，高二政治组全体教师齐聚高二17班，观摩起苹入老师《人的认识从何而来》公开研讨课。

本节课紧扣认识论核心知识，选取白象、卫龙辣条拌面等生活化素材，采用议题式教学模式，依托合作探究、课堂讨论等教学方法，引导学生结合真实案例理解实践与认识的辩证关系。课堂上学生积极参与、主动思辨，师生互动充分，课堂氛围活跃，实现理论知识与生活实例有机融合，凸显思政课实践性特点。

公开课后，政治组随即开展评课研讨。各位老师充分肯定本节课议题选材贴近学生、教学方法灵活多样的优点，同时也对课堂环节设置提出优化建议。会议还研讨了国庆后月考备考方案，明确复习目标，梳理重难点，统一复习进度与训练安排，细化备考举措，为下一阶段教学与备考工作夯实基础。

图文：刘芳

一审：曹霞

二审：何东霖

编辑：信息管理员