聚焦课标修订 深耕教研策略

——高中政治联合大教研活动简报

 2025第155（总第3486期）

盐边县中学校课程指导中心   二零二五年十二月二日

为精准把握2025版高中思想政治新课程标准修订内涵，深化教学教研实效，切实将核心素养导向融入教学实践，我校高中政治组于2025年12月2日开展主题大教研活动。活动由卢德芳老师、七中彭琳老师分别作专题讲座，全体政治组教师参会，教研氛围浓厚，成果丰硕。

卢德芳老师以“《普通高中政治新课程标准》2025年关于学科核心素养的修订”为题，围绕课标修订背景、核心变化展开深度剖析。讲座聚焦“学科核心素养”修订要点，系统阐释了新课标中“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的评价导向转型，结合新高考命题趋势，梳理了核心素养与思政教学的融合路径，为教师精准把握教学目标、调整教学策略提供了清晰的理论指引，帮助全体教师明确了新课标下的教学方向与育人要求。

来自攀枝花市七中的彭琳老师以《精准研究 优化策略 追求实效》为主题，分享了丰富的一线教研与教学实践经验。在知识检测方面，提出以课堂检测、作业反馈为抓手梳理易错点，通过“默写本自备+随机抽查”的方式，实现知识“从点到线到面、从面到线到点”的融会贯通；在教学上，强调完善集体备课机制，明确备课内容与中心发言人，推行“出题人+审题人”的试题命制协作模式，并配套规范的周教学计划与考试安排，实现教学进度与评价的标准化；在个性化教学与应试提升上，建议教师兼顾知识传授与学生成长，通过精准交流开展针对性辅导，同时借助练习与考试优化学生答题思路、训练时间分配与应试心态，切实提升教学实效。

活动最后，全体教师围绕讲座内容展开热烈研讨，结合教学实际交流感悟与困惑。大家一致认为，本次教研活动既有新课标理念的高位引领，又有教学实践的具体指导，为后续教学教研工作的开展提供了有力支撑。政治组教师将进一步深化课标学习，将精准教研策略落实到集体备课、课堂教学、评价反馈等各环节，推动我校高中政治教学质量稳步提升，助力学生核心素养全面发展。

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