精准把握课改方向 共促教学质量提升
——盐边县中学校与七中盐边分校生物联合大教研简报
2025第152(总第3483期)
盐边县中学校课程指导中心 二零二五年十二月二日
2025年12月1日,盐边县中学校生物组与攀枝花七中盐边分校开展联合教研活动。首节,盐边县中学校田维美老师执教《种群数量的变化》,以情境创设引导学生建构“J”“S”型增长模型,注重科学思维与社会责任培养,获好评。课后两校教师评课,围绕模型构建实效、学生参与度等展开研讨,碰撞教学智慧。

第二节,高中生物市级学科带头人袁翠平老师作《普高生物课标2025版与2020版对比》讲座,梳理框架变化,重点解析核心素养深化、课程内容优化(如科技前沿融合)、学业质量要求提升等关键调整,为教学指明方向。

本次教研活动以课例示范+课标解读深化校际协作,助力教师精准把握课改方向,共促教学质量提升。与会教师纷纷表示收获颇丰,不仅拓宽了教学视野,更增强了对深化课程改革、提升育人质量的信心与动力。盐边县中学校生物教研组与攀枝花七中盐边分校将继续携手同行,以研促教,深耕课堂,共同探索核心素养导向的高中生物教学新样态,为培养更多的新时代高素质人才贡献力量。
图文:王文强
一审一校:曹 霞
二审二校:徐 强
三审三校:王泽勇
编辑:信息管理员