聚焦教学备考 碰撞智慧火花
——攀枝花市2025届高三第二次地理学科教研会
为精准把握高考改革方向,提升高三地理教学实效,4 月 3 日上午,攀枝花市2025 届高三地理学科第二次教研会在盐边县中学校阶梯教室隆重举行。全市高三地理教师代表齐聚一堂,围绕 "新高考背景下的教学创新与备考策略" 主题展开深度研讨。
课堂教学展新貌。本次教研会精心设计了同课异构展示环节,三位教师以跨学科融合视角呈现创新课堂:我校杨益老师在高三 12 班执教《气候变迁与中国王朝兴衰》,巧妙构建地理与历史时空关联模型,通过数据分析、史料实证等方法,引导学生揭示气候变化对古代社会发展的影响机制。

市十五中王大权老师在高三16班带来《一“碳”究竟:跨学科视域下的碳循环》,整合地理、化学、政治学科知识,运用思维导图和案例分析,系统阐释碳循环的科学原理与社会价值。市七中刘锦辉老师在高三6班开展《数学思维助力地理图表判读》专题教学,通过构建坐标系、数据建模等方法,突破地理统计图表的解读难点,培养学生跨学科思维能力。

专题发言启深思。在经验分享环节,我校汪小淞老师作《新高考改革背景下的阅卷启示》专题报告,结合近年高考阅卷经验,深入解析 "三新" 背景下的命题趋势与备考策略。报告从核心素养考查、开放性试题应对、答题规范指导等方面提出具体建议。
专题讲座明方向。针对二轮复习关键期,三位资深教师分别作备考策略专题讲座:张丽珍老师《高三地理二轮复习策略与组织》,系统阐述“专题突破 + 综合训练”的复习模式。桑梓伦老师《“三新”背景下的后期复习策略》,从新课标、新教材、新高考视角,提出“大概念统领、微专题突破、情境化训练”的备考方案。叶应洪老师《第二次统考数据分析与教学改进建议》,通过详实的数据对比,深入剖析学生薄弱环节,提出针对性的补弱策略。

此次教研会为高三地理教学搭建了交流互鉴的平台,碰撞出智慧火花,为提升攀枝花市高三地理教学质量、助力学生备考注入强劲动力。
图文:黄海娇
一审:曹 霞
二审:徐 强
编辑:信息管理员