观摩与专题齐飞 提质与增效共美

——地理组联合大教研活动简报

2025第055期（总第3386期）

盐边县中学校课程指导中心    二零二五年四月十八日

2024年4月17日，我校地理教研组开展了专题教研活动，全体地理教师齐聚一堂，通过课堂观摩与专题研讨相结合的方式，共同探索高考冲刺阶段复习提质增效路径。

上午第一节课，教研组深入高三（9）班观摩黄海娇老师的周测试卷讲评公开课。黄老师立足学情数据，采取"错题溯源-思维建模-变式训练"的讲评模式，重点突破地球运动、气候特征分析等高频易错点。课堂通过"学生自主纠错→小组互评研讨→教师精讲点拨"的递进式设计，有效提升了学生的解题思维与迁移应用能力，为试卷讲评课提供了示范样本。

第二节课在砺志园208教室开展了复习策略专题研讨，与会教师围绕"二轮复习效能提升"展开深入交流：①调整专题架构，将原8个专题整合为"自然地理过程"、"人文地理决策"等5大核心模块；②推行"一生一策"辅导方案，针对普通学生开展图谱式知识建构训练；③强化高考真题的二次开发，设计"情境迁移题组"，提升学生解题能力；④优化讲评模式，建立"典型错题资源库"，实施靶向训练。教研组还就地理实践力的培养、热点地理知识在考题中的设计进行了讨论。

本次活动通过课堂实践与策略研讨的深度融合，为高三冲刺阶段的地理复习明确了方向，全体高三地理教师将以更科学的备考策略备战高考。

图文：黄海娇

一审：曹   霞

二审：徐  强

编辑：信息管理员