聚焦化学多平衡，破解原子守恒策略

2025第021期（总第3352期）

盐边县中学校课程指导中心    二零二五年三月三十一日

为深入探讨高三化学教学中的重点与难点，提升教学质量，2025年3月21日星期五，高一高二高三化学教研组进行联合教研，开展了以“原子守恒在多平衡体系中应用”为主题的高三化学教研公开课活动。

公开课由经验丰富的刘延品老师主讲。刘老师以历年高考真题中涉及多平衡体系的题目为切入点，迅速吸引了学生的注意力。在讲解过程中，先回顾原子守恒的基本概念，再结合具体的化学反应方程式，详细阐述原子守恒在多平衡体系中的应用原理，如在竞争型和连续型多重平衡体系中，如何巧妙运用原子守恒简化复杂的计算过程。

在竞争型多重平衡体系例题讲解时，刘老师通过清晰的板书和生动的讲解，展示了原子守恒法相较于传统“三段式”在解题速度和准确性上的优势。在连续型多重平衡体系的分析中，刘老师引导学生自主思考，逐步建立起运用原子守恒解决问题的思维模式。课堂上，学生们积极参与互动，主动回答问题，课堂气氛活跃。

课后，全体听课教师进行了热烈的研讨，老师们一致认为，刘老师的公开课准备充分，教学目标明确，教学内容丰富且逻辑严谨，尤其在原子守恒法的应用讲解上，深入浅出，使复杂的知识变得易于理解。通过公开课和研讨，教师们对原子守恒在多平衡体系中的教学有了更深入的认识，也为后续的高三化学复习明确了方向。相信在全体化学教师的共同努力下，学生们在化学学科的学习上会取得更大的进步，在高考中也能取得优异成绩。

图文：李林恩

一审：曹   霞

二审：徐   强

编辑：信息管理员