学无止境 教艺无涯

——盐边县中学校高中历史教研组“同课异构”活动简报

           2024第066期（总第3252期）

盐边县中学校课程指导中心    二零二四年五月二十八日

一花独放不是春，百花齐放满园春，为全面优化新高考背景下历史教学工作，深化对新教材的理解，彰显我组教师个性风采，推动我组教师交流互鉴，优化课堂结构，提高课堂效率，提升教学水平，盐边县中学校特组织本次“同课异构”教研活动。两位老师同时进行了以《新航路的开辟》为题的授课，同课异构，各显身手。 

侯丹老师以新航路开辟前后图片为切入点，图文并茂讲解了新航路开辟的背景、内容、以及其他航路的开辟。通过图片、材料、小组讨论的形式对本课知识点进行梳理与整合，并启发学生理解新航路开辟是在特定历史背景下进行的。同时，侯丹老师通过地图，使学生直观地感受历史情境，体会新航路开辟的经过。 本堂课侯丹老师以饱满的热情充分调动学生的积极性，培养了学生的自主学习能力和合作探究精神。

黄金梅老师以拿破仑的航海为主线进行讲解，引导学生分析新航路开辟的背景、经过。通过视频、材料、图片结合的方式展现了深厚的教学功底，对知识进行了拓展与挖掘。尤其注重学生“史料实证”、“时空观念”等核心素养的培养，课堂活动小组合作绘制新航路开辟的路线地图， 师生互动、生生互动的课堂探究氛围浓厚，充分培养了学生的自主学习能力和合作探究精神。课堂结束语强调一定要加强海洋建设海洋强国，培养学生的爱国情怀。 

教而不研则浅，研而不教则虚。教师专业发展与综合能力提升离不开学习，也离不开志同道合者之间相互的探讨与交流。此次“同课异构”活动的开展，不仅让大家共享教育甘霖，更为实现老师之间的资源共享，优势互补，共同提升迈出了坚实的一步，“教以共进”、“研以致远”，相信历史教研组全体教师会以此次活动为触发点，且学且研，且行且思，深耕细作行致远，以研促教谱新篇。   

图文：邵丽萍

一审：曹  霞

【编辑：信息管理员】