创客教育培训简报

    四川省2023年教师培训项目主题式信息化教学能力创新培训—信息技术支持的创客教育，2023年12月11日至12月15日在四川省南充市顺庆区（西华师范大学）举行。

    每次经济形式面临巨大变化的时候，就有一个发展的契机。如今的国际形式表明，人工智能是一个发展的契机，而如何培养适应新时代的创新型人才，是全社会关心的问题。而怎样培养创新思维的教育法式就不得不提及创客教育。

此次培训以信息技术支持的创客教育为主题，从教育发展的趋势出发，了解创客教育的背景和意义，分享创客教育的具体方法和优势。开班典礼之后王朝斌老师和周晓庆老师从理论方面具体分享了创客教育的现状、政策和发展方向。通过国内外的研究对比，结合人类发展历程，向大家分享了创客教育的意义，让学员明白了进行创客教育的必要性和先进性。参培学员收获满满。

接着王飞老师解读了创客教育的官方权威赛事，从赛事名称，主办方与承办方的介绍，赛事的参与人数，赛事的含金量等各个方面介绍了创客教育的很多赛事，增长了大家的见识，对创客教育有了更深入的理解。然后伍印老师专门就创客教育的课程设计，其中的教学方法，结合自身及他人的真实案例，对学员开展了一个讲座。随后第二天傅饶老师，杨韬老师，赵杨杰老师从创客教育涉及的开源硬件应用，优秀作品等方面进了讲解。学生在经历这些一系列的学习，团队的分工合作，大赛的参与后对自己的创新思维和动手能力有巨大提升，也为以后的创新型人才培养打下良好的基础。所以创客教育对于青少年的培养很重要，也很有效果。

第三天，全体学员分三个组（机器人，创意设计，图形化编程）进行了沉浸式学习实战演练，教练和培训老师进行详细指导，学员从实战演练中体会创客教育的效果。以及去天空云基地的无人机观摩和交流，都给学留下了深刻印象。接下来满天老师和西南大学老师胡航从不同角度对STEAM课程和PBL课程进行了讲解。前者是很多上课的真实案例，后者用诙谐幽默的风格将理论和实践结合，各有亮点，但是殊途同归。

最后一天基于学员的实操成果，大家展开讨论交流，学员与学员之间，学员与老师之间交流分享特别精彩。最后，举办结业典礼。总之，这次创客教育培训让我们收获颇丰。我不仅学会了如何将一个想法转化为具体的作品，还培养了自己的创新思维、动手能力和解决问题的能力。我们将带着这次培训的学习与思考，让教育变得更加深刻，有趣。（图文：蔡世元）

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