为了高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的二十大精神，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，激励和引导广大教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，激励广大教师不忘初心、牢记使命、开拓进取，为推动干事创业，建设高标准省二级示范高中，促进学校高质量发展。 12月23日，中共盐边县中学校委员会组织开展了“追寻二滩记忆 弘扬爱国精神 推动干事创业”主题党日活动，全体党员教师、行政干部、青年教师及知联会小组成员参加。
早上9:30，老师们从学校出发乘坐大巴车来到二滩展览馆。在这里，一路跟着讲解员，老师们参观了二滩水电站模型厅、攀枝花动植物标本、岩石标本，许多珍贵的二滩水电站建设及三线建设的照片、书法让老师们进一步了解这一特殊历史时期的故事，并深深感动于建设者们从五湖四海汇聚于此，为祖国的三线建设所付出的艰辛与坚持。老师们纷纷表示，今天是深刻的一课，建设者们无私的匠人精神，是如今阳光花城的灵魂，是值得永世流传的。
参观完展览馆，老师们回到学校，学校党委在阶梯教室组织召开“优秀党员教师”“优秀青年教师”表扬会。黄翔老师作为优秀青年教师代表发言，他以此次参加省级赛课为切入点，讲述了自己在此过程中得到的帮助和启示，青年教师应谨记自己的初衷，不断学习与进步，才能更上一层楼。优秀党员教师代表曹万银老师分享了自己的教育经历，几十年的教育过程中，既是桃李满天下，也尝尽了酸甜苦辣，但只要对教育的初心不改，自然会花开满园。党委专职副书记刘晋同志宣读优秀党员教师及优秀青年教师的表扬决定并颁奖，希望老师们继续以爱育人，做一名优秀的教育工作者。党委书记黄尔林同志讲话，黄书记感谢了老师们的辛苦付出，也激励老师们在教育这条路上踏实进取，在这平凡的始终如一的坚守中，定能将涓涓细流汇聚成大江大河。最后黄尔林同志带领所有的党员教师在党旗下重温入党誓词。
本次活动不仅追寻了二滩记忆，弘扬了爱国主义精神，也展现了老师们对教育的热情与坚守，未来的日子里，老师们将继续坚守初心、践行使命，用爱浇筑坚固的道路，用爱伴随学生前行，用爱推动教育事业不断发展！
青年教师代表发言稿
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！承蒙学校认可，有幸作为青年教师代表，能够在这里和大家分享我作为一名青年教师，七年的教学经历和前面去参加优质课赛课的所见所想，我有三个方面的感悟。如有不当之处请大家批评指导，我一定虚心学习，取得更大进步。
一、为什么选择做老师。
据百度介绍2022年全国专任教师人数1880.36万人，高中专任教师213.32万人。我有幸成为这两百万人里面的一员，我家祖上世代农民，我爸小学都没有毕业，在我的世界观里面就觉得当老师和当医生是我向往的选择，在填志愿的时候我就只填了老师和医生，非常幸运的我被四川师范大学录取了，顺其自然的穿了长衫做了老师，在这七年的教学生涯中我也动摇过，我们那里盛产桑葚，我家又在公路边，是做点小生意的好地方，我在渔门教书的时候，4、5月干桑葚出来时，每周用皮卡车拉一车干桑葚去德昌，基本上一车就可以赚我半个月的工资，当时就觉得当老师没有意思，但是三年疫情一来什么都变了，这也坚定了我当老师的信念，在疫情期间我看见了干桑葚从二十多块钱一下跌倒几块钱的行情，看见了很多老板负债累累的例子，看见了很多人因为疫情丢了工作，到现在都过得很落魄的事实。但是感谢国家感谢党，三年疫情对我们教师行业完全没有影响，学生未到校，我们就在家上网课，工资照常发，收入没有减少；学生到校后，哪一个地方政府都不会允许学校出现疫情，所以学校就成为了最安全的地方，还可以免费核酸检测。这个时候我是真的觉得教师行业还是好，坚定了我要做一个好老师的信念。
二、我怎样做的老师
我个人觉得我教书没有什么水平，但是以前教过我的老师有水平，我一直在回顾他们当时是怎样教我的，我记得在我高中的时候，刘顺利老师也是才教书几年，当时也有拿不准的题，但是她并没有给我们糊弄过去，而是大大方方的说我下来去问问谢芳菊老师再给你们讲，她的这种坦白并没有让我们觉得她教书不行，反而让我们觉得有问题就是要问，就是要花时间把它搞懂。现在我教书也是这样，有时候遇到拿不准的题，我也习惯的说下来我找谢老师问问，不知道学生是不是和我当时的想法一样，但是我至少把这个题弄明白了，也给学生讲清楚了，甚至我和陈烨还在请教谢老师和王锴校长后，王校长经过多方查证，告诉我们新的物理教材上知识点错误的地方，在我去给同学们讲这个知识点是错误的时候，学生们都觉得我们老师好牛啊，居然可以发现教材的问题。目前来看，我觉得我们班部分学生至少已经养成了，有问题就要问的习惯。还有我刚教高中的时候教的是平行班，很多题其实大家都知道，学生水平就在那里，太难的我们的学生就算讲了也听不懂，所以我就索性干脆我也不去做难题，但是刘老师就给我讲，你不可能一辈子都教平行班，你目前的学生可以不会，但是你必修要会，这样你才会有提升。现在回顾这句话我觉得受益匪浅，因为现在我可以把那些难题的解题思想给我们班学生讲了，如果不是当时的没有放弃难题，那现在我肯定也给学生讲不清楚。并且我也把这句话讲给了刚上高中来教书的蔡世元老师
三、优质课比赛感悟
对于我来说，这不只是一次比赛，还是一次历练，更是一次成长的蜕变。回顾备赛之路，忙碌与充实同行，收获与感动同在，成绩背后是领导的关怀帮助，是前辈的用心托举，是同事的鼎力支持，是家人的理解陪伴。本次赛课成果是集体智慧的结晶，荣誉属于学校、教研组和帮助我的专家名师。在回到学校后，很多老师都对我表示祝贺，我都会说运气好，他们觉得这是我谦虚的说法，其实是真的运气好，天时地利人和我都具备了。首先天时，我遇到了非常重视教育的县委政府，重视教师发展的学校领导，从学校推荐到市级评比，再到参加省级展评，黄尔林书记、王锴校长、王泽勇副校长等领导多次深入课堂听评课，给我提出了许多宝贵的意见，并协调学校相关资源，全力支持我参加优质课展评活动；然后是地利，得益于与七中联合办学，我有幸能通过“师徒结对”活动向市七中党委副书记、校长李刚老师请教学习，有幸得到王锴校长的亲自指导；最后也是最重要的是人和，学校物理组的老师们不遗余力地帮助我修改课件、制作教具、打磨细节，让教学展示效果明显提升。比赛前一天晚上，王锴校长刘礼老师和随行谢芳菊老师、安诚军老师、蔡世元老师对我的参赛课件、教学设计、导学案进行了逐字逐句地修改，一直修改到凌晨两点，第二天一早他们又继续帮我修改，中午饭都没有吃，一个学校的校长加上一个市州的教研员为了帮我做好这个优质课的事情，工作到凌晨，工作到午饭都不吃，其实当时我已经觉得名次不重要了，这种做事精神、工作态度已经超越了比赛名次。这一系列的比赛，从市级比赛到省上视频课比赛到省优质课现场展评，从9月初持续到了11月底，整个准备过程，都非常花时间，家务活我基本上没有做、孩子基本上没有带，已经变成了李舒婷老师口中的隐形爸爸，虽然说在获奖后她没有表扬过我一句，但是我还是要公开感谢李老师的默默付出。所以说这次比赛就是运气好，换作盐中在坐的各位老师，只要学校给机会，一样可以拿到很好的荣誉。
“心有所信，方能行远，学有所悟，而后笃行。”我们作为一名青年教师，将牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的远大志向，加强理论和实践知识学习，不断提升自己的教育教学能力，帮助更多盐边学子实现人生理想，为学校发展贡献更多力量，助力盐边教育高质量发展。
党员教师代表发言稿
初心使命催我前行
初心和使命是什么？“初心”和“使命”是中国共产党人和广大人民共同追求的两个重要概念。“初心”：它指的是最初的心意或者初衷，描述的是事物开始时所坚持的信仰或目标。不忘初心意味着在整个过程中都坚守着最初的想法或意图，最终就有可能获得成功。“使命”：它代表了个体在其生命中所承担的责任或义务，通常是一个人在特定的岗位或角色中应当实现的任务。每个人的使命都是其一生的核心职责或追求。
我在读大学的时候入的党，入党的动机很简单，中国共产党是一个了不起的政党，是一个伟大的党，她能救中国人民于水火，就能带领中国人民走向繁荣富强。加入共产党这个组织给自己多一份约束，让自己更加自律，多一份责任，多一份担当，多一点进取之心，让自己更加优秀，做更多有益的事情，跟党走，听党话，为党的伟大事业尽我应有的力量，这就是我的初心。大学毕业当时有多种选择，考虑再三，我选择了教师职业，我的初心就成了忠诚于党和人民的教育事业，为党育人，为国育才。
新时代教师的初心使命是什么呢？坚持党的领导，办好教育，为党育人，为国育才；坚定信仰之心，对马克思主义和中国特色社会主义有深厚的信念和信心；培养学生的爱国情、强国志、报国行，厚植学生的爱国主义情怀。对教育事业充满热爱和责任感，致力于培养有责任心、创新精神和社会责任感的优秀人才。不断学习和提升自己的教育理念和意识，创新教学方法和途径，以科学、严密、有效的方式进行教育；坚守教育信仰，克服职业倦怠，恪尽责任之心；对教师这一称谓有敬畏之心，不仅是学生的楷模，更是社会上的榜样；对学生充满仁爱之心，提供有爱的教育，以心灵的碰撞、感情的共鸣来激发学生的学习兴趣和热情。
我的工作经历很简单，盐边县永兴中学两个半月，然后一直在盐中。从事教育工作快三十年了，一直兢兢业业，从未懈怠，二十多年如一日地工作。当初也想过外出，我大学广东同学在广东帮我联系了工作，让我第二年直接去。有一件事情打消了外出的念头，更坚定了我对教师职业的热爱，是学生感动了我。我最初在盐边县永兴中学教语文，后来因为工作需要经教育局协调到盐边中学工作。教育局通知永兴中学让我移交工作，第二天到盐中报到，我所教的初一1班当晚是班主任的晚自习，他给学生说今晚不上课开晚会，同学们都非常高兴，买水果零食，布置教室忙得不亦乐乎。晚会开始后班主任说明天曹老师要走了，要到新的学校去了，我们今晚开晚会欢送曹老师。结果学生先是愣了一下，接着“哇”的一声全哭了，我也是第一次遇到这种场面，感动得眼睛红红的。我和班主任解释、劝说好久才平静下来。我教的另一个班的部分学生知道后也是哭得稀里哗啦的，我说“同学们，不是我不教你们了，你们有新老师了，另一个学校的大哥哥大姐姐还没有历史老师，你们都要努力，我在盐边中学等你们。”经历这件事我意识到山区的孩子更需要老师，盐边需要我，盐边更适合我。共产党员不就是要到祖国最需要的地方去吗？留下来，不想其它了，安心工作。尽管后来有大学同学、朋友联系我出去，我都婉言谢绝了。
是什么力量激励着我不断前行？一是初心使命；二是我的选择；三是感恩的心，感念党恩，感念人民培养，感谢社会主义制度，让我一个农村娃读了这么好的大学，顺利完成了学业，还分配了工作。我来自农村，家里兄弟姊妹众多，经济条件有限，读书有诸多困难。但我赶上了一个好时代，读大学除了书费没有交任何费用，还有生活补贴，按时发放饭菜票。读大学以前我不自信还自卑，上大学后自信、对前途充满了信心，因为在我们那个时代大学生是“天之骄子”。这得益于党和人民政府的好政策和培养，从内心感谢党，感谢人民政府，感谢社会主义。因此，我要努力工作，回报社会，不负党恩，不负人民的养育之情，为党的教育事业贡献力量。四是学校的培养、同事的关怀和示范引领。学校给我提供成长的舞台，领导的勉励和信任，给予我施展才干的机会。没有学校、没有组织可能啥也不是。同事们在生活上的关怀，在各自的工作领域的示范引领给我观察、学习、提高的机会。我虚心向身边的同事学习，我们这个管理团队每个人都值得我学习。在这次创建二级示范高中我看到了集体的力量，看到了年轻人的力量，看到了盐中的希望。五是父亲的榜样，母亲的教诲。父亲过世早，我小学没毕业，留下的记忆不多，但留下堂屋中一壁墙的奖状荣誉，让我无比自豪，最高的一项荣誉是市级劳动模范，心里暗想我也要挣这么多奖状，但至今没有达到，所以不敢松懈懒惰。母亲没有文化，质朴勤劳。我在盐中工作后有一次周末大冬天的从老县城坐车回去看她，母亲说还没有放假你回来干啥？我说好久没回来了，你年龄大了回来看看你。母亲说我不是好好的吗，有啥好看的，能吃能喝能劳动。倒是你，要好好教书，你是农村出来的，不能忘了本，农村的娃儿不容易，要好好教他们、善待他们，不要打骂他们。我惊讶一个年近七十没有文化的农村老太有如此的思想境界，我一个大学生、共产党员，我能混吗？母亲的教诲是我不断前进的动力。
时光易逝，转眼间老之将至，已经走到退休的边缘，还没有干出像样的成绩，心中不免有些惭愧。使命未达脚步不止，给自己定个规矩：只要还在工作岗位上就不会躺平。曾经听人说“高级职称一评人就躺平”，在座的没有躺平，我也没有躺平，只要没退休不会躺平；不倚老卖老摆臭架子，为难年轻人，主动作为，干好自己的本职工作，不给班主任、年级主任添堵添乱；支持年轻人工作，不拆台，多补台，向年轻人学习，让自己活力满满。
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